近日，福建省高校课程思政教育联盟公布了课程思政专家库建设及优秀教学案例征集工作入选名单，我院谢三都副教授入选“福建省高校课程思政教育专家库”，谭属琼副教授、周勇军副研究员负责的《发挥学生学习的主体性，潜移默化地引导学生成长》入选“福建省高校课程思政优秀教学案例”。

此次入选的专家及优秀教学案例，是对我院课程思政建设的高度认可。近年来，我院通过深化课程思政教学改革，抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，发挥各类课程育人作用，全面推进各类课程思政建设，使各类课程与思政课程同向同行，落实立德树人根本任务，提高学院人才培养质量，构建全员全程全方位育人大格局。